Para desarrollar el lenguaje y las competencias lógico-temporales
Útil para: docentes, psicólogos, logopedas, profesionales de la rehabilitación y la educación especial, terapeutas que se ocupan del crecimiento de los niños y padres que quieren acompañar el desarrollo armonioso de su hijo. El juego consiste en secuenciar cuatro imágenes conectadas entre si de forma.
circular: el niño es libre de interpretar las causas y efectos de las situaciones y contar la misma secuencia varias veces de forma diferente y desde distintos puntos de vista.
Objetivo: adquisición de las habilidades temporales (antes/después) y lógicas (causa/efecto)
Competencias a desarrollar:
- Habilidades lógicas
- Lenguaje
- Memoria y Atención
- Habilidades sociales
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