ENCICLOPEDIA DE EDUCACIÓN INFANTIL PARA EL CURRÍCULUM

$1,414.00 IVA Incluido

1 Volumen encuadernado en tapa dura
Formato de 26.2 cm x 18.5 cm x 8 cm
1599 Páginas
ISBN: 9706423176
Autor: Sergio Sanchez Cerezo
Editorial: Santillana
Edición: 2004
Peso: 2.7 kg

Disponibilidad: 150 disponibles

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Enciclopedia de la educación infantil. Recursos para el desarrollo del currículum.

Obra que responde a la consecución y cumplimiento de las finalidades de la educación infantil. Estas finalidades se refieren a dos dimensiones básicas:

la dimensión individual: atención al desarrollo integral de la persona, en tanto que constituye una unidad que actúa de forma global e integrada.

La dimensión social: cobertura y cumplimiento, en términos de respuestas, de las aspiraciones consideradas valiosas en una comunidad.

Presenta un diseño práctico del currículum a manera de una alternativa abierta, globalizadora y unitaria, capaz de generar proyectos pedagógicos diferentes, flexibles y apropiados a cada escuela y a cada educando. El desarrollo curricular propuesto en esta enciclopedia es una guía para las educadoras y, como tal, orientadora, suscitadora y generadora de propuestas educativas específicas.

Enciclopedia organizada alrededor de los siguiente ejes:

— desarrollo integral de la personalidad.
— desarrollo social, cooperativo, solidario y de respeto hacia los demás.
— equilibrio afectivo y seguridad básica.
— independencia, autonomía y espíritu crítico.
— respeto a la singularidad y diversidad.
— fomento de actividades científicas.
— desarrollo de la creatividad.
— aspiración al logro de la paz.

El modelo de diseño curricular contenido en este magnífico compendio gira alrededor de las dimensiones educativas que configuran la personalidad humana a saber:

— dimensión sensorial.
— dimensión psicomotriz.
— dimensión cognitiva.
— dimensión afectiva.
— dimensión social.
— dimensión comunitaria.
— dimensión moral.
— dimensión de la salud.
— dimensión sexual.
— dimensión estética.
— dimensión creativa.

Cada una de las tres áreas o ámbitos de experiencias: identidad y autonomía personal. El medio físico y social. Comunicación y representación.

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contenido:
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— el currículum en la educación infantil
— diseño editorial de la enciclopedia
— identidad y autonomía personal: el niño y su cuerpo. Expresión psicomotriz. Desarrollo afectivo y socialización.
— el medio físico y social: el medio social. El medio físico.
— comunicación y representación: comunicación lingüística. Desarrollo lógico y representación matemática. Expresión plástica. Expresión musical. Expresión corporal y dramatización. Bibliografía.

 

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